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本文来源:http://www.cxf99.com  发布日期:2018-08-17 浏览数:2419


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在深入学习科学发展观理论知识的基础上,组织大学生深入基层,进行实践锻炼。大学生们来到农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、参观考察等活动,增加大学生对省情、国情和社会的了解。

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荆楚网消息(本报记者 刘莉)“成本、价值和利润是好的商业模式的三要素。”昨日,“创业武汉”公益培训上,江汉大学商学院副教授赵农给出结论。对武汉市创业办委托本报征集的创业案例,赵农现场进行了一一点评。

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师范生免费教育又有新动向。近日,国务院办公厅发布通知称,免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务两年。未按协议从事中小学教育工作的,要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。

在行政工作机制方面,我们把项目管理的理论、规则和方法引入我校的教学、科研、医疗、行政后勤等管理工作中来,加以创造性地运用和发挥,逐步形成了项目驱动的行政工作机制。首先,把学校的目标、任务分解为各类不同的项目;其次,把学校的各项工作做成操作性强的一个个项目,形成年度项目工作要点;再次,实行项目管理责任制,明确项目的责任、目标和进度要求,并定期进行检查;最后进行评估和奖惩。以项目驱动为内涵的行政工作机制,在事业发展中抓项目,在完成项目中促进事业的发展。

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李四光毕生致力于地球科学事业。他勤奋好学,博览群书,学识渊博,注重实践,悉心钻研,勇于创新,写下了数百万言140余篇(部)科学论著,为发展地球科学和服务于国民经济建设、环境治理等方面,做了许多开创性的工作,并在多方面做出了巨大贡献:他创建的地质力学,提出构造体系新概念,为研究地壳构造和地壳运动、地质工作开辟了新途径;他关于古生物蜓科化石分类标准与鉴定方法,一直沿用至今,为微体古生物研究开拓了新道路;他建立的中国第四纪冰川学,为第四纪地质研究,特别是地层划分、气候演变、环境治理和资源勘查等开拓了新思路。

 

 
 
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